KI Dan KD Kelas 3 Kurikulum 2013 Tahun 2018 Mapel SBDP - Galeri Guru | Untuk rekan guru sekolah dasar yang membutuhkan contoh pembuat, penyusunan administrasi kelasnya yang mana administrasi kelas yang kami maksuda adalah membuat KI dan KD. Untuk KI dan KD yang akan kami sediakan dibawah adalah untuk rekan guru yang mengajar di kelas 3 sekolah dasar yang sudah menggunakan kurikulum 2013.
KI dan KD ini adalah mata pelajaran SBK (SENI BUDAYA DAN PRAKARYA) yang memang saat ini diantara para rekan guru membutukan contoh tersebut dapat menggunakannya dibawah akan kami sediakan yang mudah-mudahan dapat membantu rekan guru dimanapun berada.
Berikut KI dan KD SENI BUDAYA DAN PRAKARYA kelas 3 SD
KOMPETENSI
INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH
DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
(SD/MI)
MATA
PELAJARAN
SENI BUDAYA
DAN PRAKARYA
PEMERINTAH KABUPATEN ..............
SD NEGERI ............
2018
KOMPETENSI
INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SENI
BUDAYA DAN PRAKARYASD/MI
KELAS
III
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi,
yaitu (1) kompetensi sikap
spiritual, (2) sika psosial, (3)
pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui
proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler.
Rumusan Kompetensi Sikap
Spiritual adalah “Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial adalah
“Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru dan tetangganya”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung
(indirect teaching), yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondis isiswa.
Penumbuhan
dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut.
Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut,
yaitu siswa mampu:
|
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
|
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
|
|
3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa
yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia
|
|
KOMPETENSI
DASAR
|
KOMPETENSI
DASAR
|
|
3.1.
Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya
dekoratif
|
4.1. Membuat
karya dekoratif
|
|
3.2.
Mengetahui bentuk dan variasi pola irama
dalam lagu
|
4.2. Menampilkan
bentuk dan variasi irama melalui lagu
|
|
3.3.
Mengetahui dinamika gerak tari
|
4.3. Meragakan
dinamika gerak tari
|
|
3.4.
Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung
|
|
Mengetahui:
Kepala
..........................
--------------------------------
NIP.
-
|
Sebubus,
…………..……..
Guru
Kelas III
------------------------------------------
NIP.
-
|
Sekian dan terimakasih....Semoga bermanfaat untuk bapak ibu semuanya
EmoticonEmoticon